ឧបត្ថម្ភ​ក​ណ្តា​ល​: “យើង​កំពុង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ដំបូង​នៅ​ឆ្នាំ​មិន​ឱ្យ​និយាយ​ជាមួយ​គ្នា​”

មួយឆ្នាំសិក្សាថ្មីគឺនៅលើយើងហើយមានន័យថាដំណាំទាំងមូលថ្មីនៃនិសាសិតឆ្នាំទីមួយ​, freshwomyn និងអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងរវាង ជាមួយនឹងការដែលមកសន្ទនាណែនាំធម្មតាអ្វីដែលជាឈ្មោះដែលជាកន្លែងដែលអ្នកជារបស់អ្នកតើអន្តេវាសិកដ្ឋានអ្នកមាននៅក្នុងទោះជាយ៉ាងណារហូតមកដល់ពេលនេះយើងមិនដែលធ្លាប់បានពិនិត្យយ៉ាងធ្ងន់ផលប៉ះពាល់នៃការវាយលុកសក្តានុពលនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះទេ

ខ្ញុំគិតថាត្រឡប់មកវិញទៅនិស្សិតឆ្នាំទីខ្លួនឯងរបស់ខ្ញុំល្ងង់ខ្លៅពីរឆ្នាំកន្លងមកហើយបានដើរឡើងទៅមនុស្សដែលខ្ញុំមិនធ្លាប់បានជួបគ្នានិងបាននិយាយថាអ្វីដែលដូចជាថាហេរបៀបវានឹង​? ខ្ញុំពិតជាមានកីឡាករ Steven “ នៅពេលនោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនោះហាក់ដូចជាគ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់បន្ទាប់ពីទាំងអស់​, ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ទម្រង់មួយចំនួននៃឃ្លាថាដើម្បីណែនាំខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ទៅកាន់មនុស្សសម្រាប់ជីវិតរបស់ខ្ញុំទាំងមូល ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំ (ហើយនិសាសិតឆ្នាំទីមួយជាច្រើនទៀត​, freshwomyn និងសិស្សនិស្សិតដែលមានអត្តសញ្ញាណមិនអាចត្រូវបានសង្ខេបជាពាក្យតែក្នុង​) បានភ្លេចយកទៅក្នុងគណនីគឺជាការពិតដែលថាអ្នកមិនអាចគ្រាន់តែសន្មតថានិស្សិតមួយទៀតដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស នៅពេលដែលការព្រួយបារម្ភនេះបានមកឡើងនៅក្នុងការអង្កេតរបស់ក្រុមអ្នកឧបត្ថម្ភនិទារដូវចុងក្រោយរបស់គណៈម្មាធិគ្រុបបានឧបត្ថម្ភប្តេជ្ញាថាដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីសក្តានុពលសម្រាប់ឥរិយាបថ microaggressive ដែលកើតឡើងជាសិស្សថ្មីមកបរិវេណសាលា

«​នៅឆ្នាំបន្ទាប់មកទៀតយើងមានគម្រោងនឹងអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តថ្មីមួយចំនួនដើម្បីទប់ស្កាត់សិស្សនិស្សិតដែលមានភាសាជាលើកដំបូងគឺមិនត្រូវបានជួបប្រទះនឹងស្ថានភាពភាសាអង់គ្លេសពីសក្តានុពលនៅ Pomona ឆ្គងសរសេរថា​: « [ឈ្មោះ​] នាយកពោលនៃកម្មវិធីនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដោយនិទារដូវចុងក្រោយរបស់ក្រុមម្ចាស់ឧបត្ថម្ភម្ចាស់ឧបត្ថម្ភរបស់យើងនឹងអប់រំនិសាសិតឆ្នាំទីមួយថ្មីនៅលើគ្រោះថ្នាក់នៃការន្មត់ថាមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេចង់និយាយភាសាជាក់លាក់មួយហើយនឹងណែនាំក្រុមម្ចាស់ឧបត្ថម្ភរបស់ខ្លួនដើម្បីជៀសវាងការទំនាក់ទំនងពាក្យសំដីជាមួយសិស្សផ្សេងទៀតរហូតដល់ពួកគេបានដឹងថាភាសាដែលពេញចិត្តនៃការសន្ទនា (ភីអិស៊ី​) សិស្សរបស់គ្នា ក្រុមអ្នកឧបត្ថម្ភនឹងពិភាក្សា PLCs របស់ខ្លួននៅក្នុង Esperanto លើកនៅថ្ងៃដំបូងនៃការតំរង់ទិស​, គ្រាន់តែមុនពេលទៅនៅលើមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលជាសព្វនាមឌ័ពេញចិត្ត (PGP បាន​)

និស្សិតដែលមានអារម្មណ៍ថាការផ្លាស់ប្តូគោលនយោបាយនេះគឺជាជំហានមួយក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវនោះទេតែថាមានបញ្ហាជាច្រើននឹងនៅតែបន្តកើតមាន លោក Kyle សុសំបុត្រលេខ ’16 បាននិយាយថាខ្ញុំរីករាយក្នុងការមើលឃើញទីបំផុត Pomona ខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការកាត់បន្ថយភាពលំអៀងភាសានៅលើបរិវេណសាលានេះ​»​ «​ប៉ុន្តែវានៅតែបរាជ័យក្នុងការយកទៅក្នុងគណនីរបស់សិស្សនិស្សិតអ្នកដែលមានបញ្ហានៃការស្តាប់​, សិស្សនិស្សិតដែលមានការថប់បារម្ភក្នុងសង្គមនិងមិនចូលចិត្តនឹងត្រូវបានជិតដោយមនុស្សដែលគេមិនបានដឹង ខ្ញុំគិតថាការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលនៅតែមានច្រើននៃការងារដែលត្រូវធ្វើ​»​

អំឡុងពេលនៃការណ្តុះណ្តាអ្នកឧបត្ថម្ភក្នុងប្តាហ៍មុនការតំរង់ទិស​, ម្ចាស់ឧបត្ថម្ភបានដាក់ក្បាលរបស់ពួកគេបានរួមគ្នាដើម្បីឡើងមកជាមួយវិធីមួយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការលុបបំបាត់ការជួបសក្តានុពលពិបាកណាមួយឡើយ ខ្សែបម្រើ Charlie Lu បានឧបត្ថជាប្រធាន​, សំបុត្រលេខ ’17 ថា​: «​យើងគិតថាជាសកម្មភាពល្អក្នុងការជួយយើងគំនិតនឹងរៀបរាប់អំពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងក្នុងនាមជានិសាសិតឆ្នាំទីមួយ «​វាជាការពិតជាការលំបាកការសន្ទនានិងអារម្មណ៍ក្នុងការមាន​, ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានអត្ថប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ប្រជាជនបាននិយាយប្រាប់រាប់ចាប់ពីការជួបរឿងរ៉ាវជាប្រជាជនដែលបានមកពីណ្តារដ្ឋជាធ្លាប់ Confederacy នេះដើម្បីជួបសិស្សនិស្សិតដែលមានឈ្មោះស្រដៀងគ្នាទៅនឹងអ្នកដែលនៃការចាប់រំលោភពីរឿងប្រលោមលោកដែលពួកគេត្រូវបានបង្ខំឱ្យអាននៅក្នុងសាលារៀនខ្ពស់​, ការជួបប្រជុំសិស្សដែលគ្រោងនឹងការវាយលុកសំខាន់មួយនៅមុខវិជ្ជាមានសក្តានុពល

លោកស្រី Marissa ស៊្មី​, សំបុត្រលេខ ’18 និយាយថាខ្ញុំព្យញ្ជនៈបែកបាក់ចុះយំនៅពេលដែលខ្ញុំបានប្រាប់រឿងរ៉ាវរបស់ខ្ញុំក្នុងការឧបត្ថម្ភផ្សេងទៀតនោះទេ​»​ «​នៅពេលដែលខ្ញុំនៅជានិស្សិតឆ្នាំទីមួយដែលខ្ញុំបានជួបនរណាម្នាក់ដែលត្រូវបានគេជំនាញសិល្បៈ ខ្ញុំតែងតែបានសុបិននៃជំនាញសិល្បៈ​, ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំថាពួកគេនឹងមិនចំណាយប្រាក់ $ 60,000 សិក្សា Pomona បានទេលុះត្រាតែខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាលើមុខវិជ្ជាអ្វីមួយជាក់ស្តែងដូចជាសេដ្ឋកិច្ចវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ ខ្ញុំនៅតែទទួលឈឺក្រពះរបស់ខ្ញុំរាល់ពេលដែលខ្ញុំមើលឃើញថាជាសិល្បៈនៃការដើរជាច្រើននៅជុំវិញនៅលើបរិវេណសាលា

នៅទីបញ្ចប់ក្រុមម្ចាស់ឧបត្ថម្ភបានកំណត់ថា​, រហូតដល់ពួកគេបានទទួលដើម្បីឱ្យដឹងថាពួកគេបានប្រសើរជាងមុនបន្តិច sponsees ហើយនិងអាចបង្កើតជាមួយជាមួយបញ្ជីហត់នឿយនៃរឿងទាំងអស់ដែលអាចមានសក្តានុពលវាយលុកគ្នា (ដែលនឹងត្រូវបានកត់ត្រាទុកក្នុងសៀវភៅមួយសម្រាប់ឆ្នាំដំបូងគ្នា អនុវត្តនៅជុំវិញនិងការចែករំលែកជាមួយនឹងនរណាម្នាក់ដែលពួកគេអាចជួប​)​, ​​វានឹងក្លាយ​​​ជាការល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សថ្មីដើម្បីជៀសវាងការទំនាក់ទំនងទាំងអស់ជាមួយគ្នា អ្នកស្រី Anna Rodriguez បាន​, សំបុត្រលេខ ’17 ដែលជាអ្នកឧបត្ថម្ភជាប្រធានបានឱ្យដឹងថាពិតជា​, ស្ទើរតែសំណួរណាមួយអាចមានចម្លើយការវាយលុក​” ចំពោះហេតុផលនេះយើងកំពុងលើកទឹកចិត្តប៉ុន្មានឆ្នាំដំបូងមិនឱ្យនិយាយទៅកាន់គ្នានៅពេលនេះ​”

(My PLC is English, but yours may not be. If you’d like to read this article in Haitian Creole, please click here.)

One thought on “ឧបត្ថម្ភ​ក​ណ្តា​ល​: “យើង​កំពុង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ដំបូង​នៅ​ឆ្នាំ​មិន​ឱ្យ​និយាយ​ជាមួយ​គ្នា​””

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *